O projeto foi estruturado em duas etapas fundamentais. A primeira ocorreu em sala de aula, onde os alunos estudaram artigos do Código de Trânsito Brasileiro (CTB) e compreenderam que, ao circular nas ruas, a bicicleta é considerada um veículo e deve respeitar as mesmas normas de trânsito que os automóveis.
A segunda etapa consistiu em uma avaliação prática pelas ruas da cidade. Embora parecesse um passeio ciclístico comum para quem observava, a atividade foi, na verdade, um teste rigoroso de comportamento.
Avaliação Real: O instrutor acompanhou os alunos para verificar se manteriam o lado direito da via, se evitariam pedalar sobre calçadas e se respeitariam a sinalização.
Ambientes Diversos: O grupo percorreu vias com e sem acostamento, além de utilizar as ciclovias da região central para entender as prioridades de tráfego.
A Importância da Instrução
Segundo o Sargento Batalha, muitos acidentes envolvendo crianças em Juara ocorrem não por culpa direta dos menores, mas pela falta de instrução adequada.
"Muitas vezes os pais entregam a bicicleta, mas não orientam sobre como permanecer na via. Após passarmos o conhecimento, a diferença é enorme. Pedalamos com 22 crianças sem nenhum incidente porque agora elas têm o conhecimento", destacou o Sargento.
Formando Condutores do Futuro
Além da segurança imediata, o projeto visa preparar os jovens para quando atingirem a idade de obter a Carteira Nacional de Habilitação (CNH). A ideia é que eles cresçam com a noção de que o trânsito é um espaço de deveres e respeito mútuo.
Ao final da instrução, ficou claro que é possível utilizar a bicicleta como lazer e transporte de forma segura e divertida, desde que haja a orientação correta e o cumprimento das normas.
Fonte: PM MIRIM
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